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    关于组织开展“四说一讲”教学学术活动的通知

    发布时间:2018年03月06日
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    各院(部):

        为进一步提高学校教学水平,强调人才培养是中心、是根本、是大学的本质属性,学校将开展四说一讲教学学术活动。教学学术活动将融合“互联网”+思维,进一步强调教学过程不仅是一种知识的传授,也是教学相长、创造与拓展知识的功能与过程、教师发挥教学主动性、创造性与研究性过程的教育教学理念。通过教师教学中对知识的积累、教学方法的创新、教学改革的探究等,提高教师传播知识、探究知识、整合知识和运用知识的能力,通过展现教学与研究的再合作解决实际问题,形成应用型本科教育教学人才培养特色。活动具体安排如下。

        一、学术活动主要内容及要求

        (一)主要内容

        “四说一讲”教学学术活动,“四说”主要包括:专业负责人“说专业”、骨干教师“说课程”、系(教研室)主任“说教研教改”、相关教师“说教学方法”等活动。一“讲”指教师“试讲课程”活动。

       (二)具体要求

        1.“说专业”。由各专业负责人对照教育部审核式评估要求,以人才培养为根本任务,围绕学校“十三五”事业发展规划和各专业发展规划,重点凝练专业形成的亮点、已取得的成绩、存在的问题及下一步改革举措。阐述专业建设在需求导向、人才培养目标、毕业要求、课程与教材建设、产学研合作、质量保障与评价等方面的思路、举措与成效,并形成2000字左右的文字材料。材料要凸显专业特色、找参照、列数据、说案例。(见附件2

        2. “说课(课程)”。由专业骨干教师任选一节(门)课进行“说课(课程)”。“说课(课程)”,不仅指一节课的设计,也包括一门课程的设计与安排。要根据人才培养目标,围绕课(课程)教学目标与要求、教材、学生对象、教学方法与手段、教学设计与安排、教学队伍建设等,阐述自己的教学设想及理论依据。课(课程)是简单地复述教案,也不是再现上课过程。要通过简述教学过程,重点说明如何突出教学重点与难点,以及如何突出专业特色,提高人才培养质量,以及提高专业人才培养目标(毕业要求)的达成度。(见附件3

        3. “说教研教改”。由系(教研室)主任围绕专业人才培养目标、专业建设目标,抓住“研”和“改”,阐述系(教研室)开展的教研教改活动的思路、规划、具体实施及效果等,重点说明系(教研室)在提高教学教研水平、以“研”带“改”、以“研”促“教”方面发挥的作用,并在总结经验和特色的基础上,提出下一步改进的思路与方向。(见附件4

        4. “说教学方法”。由任课教师重点围绕教育信息化高速发展时期,阐述如何将互联网技术、网络技术、现代信息技术充分运用于教育教学过程中,通过翻转课堂、混合式教学等线上线下相结合的教学模式,推动教学的“变轨超车”,从教育教学形式的改变转变为方法的变革,把线上线下教育的融合变成一种真正的教学理念、教学方法、教学技术、教学方式和教学模式的变革,培养和提高学生自主、合作与探究式学习方式的能力和分析问题、解决问题能力以及创新思维与能力,以更好地达到课程教学目标。(见附件5

        5. “试讲课程”。参加 “试讲课程”的教师主要包括:①近5年新引进教师 ;②开新课和新开课教师;③教学能力重点需要帮助和提高的教师。“试讲课程”的教师须从教学设计的角度,讲述具体一节(门)课程的教学目标、教学内容、呈现方式、课程时间安排、讲授时应该注意的问题、考核方式的设计等,说明如何通过“台上三分钟,台下十年功”提高教师教学技能、学生课程学习目标的达成。(附件6

        二、时间安排与材料提交要求

    (一)“四说一讲”教学学术活动将在20183-5月开展。由二级学院(部)具体负责活动的组织与实施。

       (二)各院(部)须在321前提交“四说一讲”教学学术活动具体实施方案,并填写学术活动安排计划汇总表。(附件1

       (三)各院(部)须提交“四说一讲”教学学术活动工作总结。(附件7

    (四) 各院(部)须在教学学术活动结束后(511)将附件2-7纸质材料交至教务处教研科(江宁校区行政楼108室),电子稿请发至教研科邮箱jyk@jit.edu.cn

        三、其他要求

        各院(部)要高度重视“四说一讲”教学学术活动,做好各项相关组织与管理工作,并向教师进行广泛的宣传,鼓励教师积极参与“四说一讲” 教学学术活动。学校将组成专家组对“四说一讲”教学学术活动进行抽查和督查,对活动结果进行考核与评比,并将考核结果将纳入院(部)教学工作管理考核指标。

     

    附件:下载请点击

    1.“四说一讲”教学学术活动安排计划汇总表

    2.“说专业”记录表

    3.“说课(课程)”记录表

    4.“说教研教改”记录表

    5.“说教学方法”记录表

    6.“试讲课程”记录表

    7.“四说一讲”教学学术活动总结

     

     

     

     

    联系人:王小云、董赟,    电话:8808

     

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