为进一步推进我校教育教学数字化转型，提升教师智慧教学和人工智能技术有效融入课堂教学的能力，学校开展“人工智能赋能专业及课程建设培训系列讲座”，1月10日在行政楼报告厅举办了第二期培训，邀请东南大学信息科学与工程学院孟桥教授和爱课程江苏分中心戴雨婷主讲教师进行专题报告，培训由教务处处长田祥宏主持，60余名教师参加此次培训。

孟桥教授的报告题目为《人工智能助教助学现状分析——以信号系统为例》。孟教授指出人工智能已经深入到社会的各行各业，高校教学也常看到学生通过AI平台进行答疑、作业等方面的工作。孟桥教授鉴于以上背景，以《信号与系统》课程为例，通过对人工智能助教功能的实测结果进行分析和研究，从学生和教学的目标出发，探讨了现阶段人工智能助教在辅助学生学习方面的实际效果，以及如何高效地将人工智能辅助教学的手段用于教学，促进教学效果的提高，更好地培养国家建设需要的人才。

戴雨婷老师的报告题目为《基于爱课程（中国大学MOOC）的智慧课程建设与应用方案》。戴老师详细阐述了智慧课程建设和应用的解决方案，包括技术平台的选择、课程内容的优化、教学方法的创新等方面。同时，报告还着重强调了在线课程的升级转型，提出了从传统课程向智慧课程转变的具体路径和策略。

金陵科技学院的“人工智能赋能专业及课程建设系列专题培训”以提升学校教育教学数字化水平，全面推动人工智能赋能教学改革为目标，推进学校专业、课程建设与人工智能深度融合，引导教师运用人工智能新技术到教书育人中，构建“AI+教育教学”新模式，同时，学校也构建丰富的育人环境，为学生提供个性化学习体验，增强自主学习能力。

今后，教务处将持续开展相关教育教学培训活动，助力学校教育教学高质量发展，为推动学校教育现代化进程贡献积极力量。

孟桥教授个人简介

孟桥，东南大学信息科学与工程学院教授，博士生导师，教育部工科基础课程教学指导委员会委员，工科电工电子基础课程教学指导分委员会秘书长。主持及参加多项教育部新工科课题、虚拟教研室等项目，主持的课程先后获得国家级精品课程、国家级一流课程等荣誉，主编的教程获得国家级规划教材，获得国家教学成果、国家科技进步等多项教学科研奖项，个人也获得宝钢优秀教师奖、江苏省教学名师奖以及东南大学首届“杰出教学奖”等。