我校深入学习并全面贯彻习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上的讲话精神，“坚持把立德树人作为中心环节，把思想政治工作贯穿教育教学全过程，实现全程育人、全方位育人”，落实立德树人根本任务，着力推进“课程思政”教育教学改革，结合实际，组织开展了一系列实践与探索。

一是组织开展了第一批百门“课程思政”示范课程建设项目的申报、评审、建设与验收工作。经过一个学期的建设，各院（部）推荐申报并立项的73门课程都取得一定的成效。二是召开全校“课程思政”专题研讨会，加强“课程思政”经验交流和实践推广。三是组织开展院（部）“课程思政”教学工作坊建设项目的申报与评审工作。各院（部）以工作坊形式，开展“课程思政”课堂建设、教学方案和案例设计等教学研究与改革活动，提升教师思想政治教育与知识体系教育有机统一的能力。三是组织开展2019年校级教研教改研究课题（课程思政专项）的申报与评审工作。从“三全育人”、“显性教育”与“隐性教育”结合、“大思政”格局构建、课程设计、课程内容、教学方法与手段、思政元素融合案例库建设等方面进行深入探讨，将形成一批示范性强、可推广的研究成果。四是组织开展第二批百门“课程思政”示范课程建设项目的申报与评审工作。五是组织开展“课程思政”微课竞赛的申报与评审工作。以竞赛为抓手，鼓励教师结合自己的学科专业特色，深入挖掘各门课程蕴含的思政元素育人功能，把思想政治教育的内涵潜移默化融入到课堂教学中。