为落实江苏省教育厅《江苏高校人工智能赋能专业建设行动方案》（苏教高函〔2024〕26号）文件精神，进一步推进我校教育教学数字化转型，提升教师智慧教学和人工智能技术有效融入课堂教学的能力，我校于1月2日在行政楼报告厅举办了“人工智能赋能专业及课程建设系列专题培训”。本次培训邀请了东南大学数学学院的关秀翠教授和智慧树网的常蕾进行专题报告，会议由教务处处长田祥宏主持，共有100余名教师参加了此次培训。

关秀翠教授的报告题目为《AI赋能专业与智慧课程建设的探索与实践：以“最优化方法”为例》。她首先介绍了人工智能赋能专业与课程建设的相关背景及政策，随后以《最优化方法》课程为例，分享了“人工智能+课程”建设与运行的宝贵经验。报告结束后，关教授与现场听众进行了互动交流，耐心解答了教师们的问题，进一步激发了大家对智慧课程建设的思考与探索热情。

常蕾的报告题目为《人工智能赋能专业与课程建设思路与案例》。她详细介绍了人工智能赋能专业、课程、教材一体化建设的思路，并通过分享以智助管、以智助教、以智助学等相关的应用场景，展现了人工智能在教育领域的多元应用。最后，常蕾还为参会教师介绍了建设相关的准备工作，为后续的课程建设提供了明确的指导和方向。

两位老师从不同角度对人工智能在专业、课程等方面的建设进行了深入的探讨与分享，为专业领域的发展提供了重要的参考，也为智慧课程建设的推进注入了新的活力。相信在未来的教育实践中，这些理念和经验将发挥越来越重要的作用。

本次专题培训以全面推动人工智能赋能课程教学改革为目标，将人工智能融入专业与课程建设，引导教师将运用人工智能等新技术与提升教书育人能力相结合，构建“AI+教育教学”新模式以及丰富多样的育人环境，为学生提供个性化学习体验，增强自主学习能力。

为促进人工智能与教育教学的深度融合，更好利用AI技术赋能高等教育，不断提升学校教育教学数字化水平，后期教务处将持续开展相关教育教学培训活动，助力学校教育教学高质量发展。

附：培训老师简介

关秀翠，博士,东南大学数学学院教授,博士生导师,校课程思政教学名师培育对象,校研究生数模竞赛教练组组长,中国运筹学会数学规划分会理事，江苏省运筹学会监事。研究方向为组合优化,在高水平学术期刊发表论文40余篇,主持完成国家自然科学基金项目3项。在教学上全面进行课程教学改革和教学资源建设，与智慧树网共同建设了“最优化方法”知识图谱课程，打造了本硕博一体化的“优化”课程体系；2024年9月，作为智慧树网江苏首门“AI教研西行课程”正式启动，联合新建大学、喀什大学和兰州理工大学共建共研。《最优化方法》于2024年被认定为江苏省一流课程和校级“人工智能+课程”，《组合最优化》被评为校级优秀研究生课程思政示范课程。案例“智能革新教育：AI赋能的“三螺旋一系统”在慕课平台的创新应用”被高校在线开放课程联盟联席会评为“‘在线开放课程/MOOC教学’优秀案例”。

常蕾，智慧树网区域负责人，服务国家级，省级一流课程，精品课程建设和申报200余门，在智慧树网承担教师发展培训，智慧课程以及专业建设，各类教学成果申报服务等工作，重点参与江苏省内高校标杆智慧课程与专业打造。